UL-26-09
ChatGPT und andere KI-Tools gezielt in der Lehre einsetzen
Jun 17, 2026
Modul II, TB4
Ulm
Dr. Andreas Obermeier
KA-26-18
Eigene Videos in der Lehre
Jun 18, 2026
Modul II, TB4
Karlsruhe
Alexander Hock
KN-26-10
Design Your Teaching – Future Skills gezielt fördern
Jun 19, 2026
Modul II, TB4
Konstanz
Dr. Marion Lehner
HD-26-14
Diversität in der Lehre: Vielfalt (be)denken
Jun 19, 2026 - Jun 20, 2026
Modul II, TB3
Heidelberg
Philipp Wehage
MA-26-06
KI-Kompetenzen (AI Literacy) und Lernunterstützung für Studierende
Jun 19, 2026
Modul II, TB2
Mannheim
Tina Helbig
HD-26-15
Writing As a Mentor: Crafting Strong Recommendation Letters
Jun 22, 2026
Modul II, TB2
Heidelberg
PhD Anne Schindel
KN-26-03
Visualisieren mit KI und digitalen Tools
Jun 22, 2026
Modul II, TB1
Konstanz
Anke Waldau
TÜ-26-16
Bewegte Hochschullehre: Neue Impulse für die Lehre
Jun 22, 2026
Modul II, TB4
Tübingen
Hannah Besel
PHKA-26-10
Stressmanagement – Neue Impulse für die Hochschullehre
Jun 22, 2026
Modul II, TB3
Karlsruhe
Kerstin Kuschik
KN-26-11
Studierende integriert beurteilen – Selbständiges Denken in Zeiten von KI fördern
Jun 23, 2026
Modul II, TB2
Konstanz
Dr. Tobias Zimmermann
FR-26-14
Feedback in und Evaluation von Lehr-/Lernprozessen
Jun 25, 2026
Modul II, TB3
Freiburg
Dr. Hendrik den Ouden
HO-26-11
Rhetorik für Hochschullehrende – Die Kunst der Rede, Überzeugung und Präsentation
Jun 25, 2026 - Jun 26, 2026
Modul II, TB1
Hohenheim
M.A. Carolin Fey
KA-26-19
KOMETreloaded: Kompetenzorientiert prüfen mit E-Assessments
Jun 29, 2026 - Jul 26, 2026
Modul II, TB2
Karlsruhe
Katrin Heß
MA-26-07
Future Skills in Higher Education: Preparing Learners for a Changing World
Jun 30, 2026
Modul II, TB4
Mannheim
Dra. Karla Pfützenreuter
KN-26-12
Sprechen und Auftreten – Praktisches Performance Training für Lehrende
Jul 2, 2026 - Jul 3, 2026
Modul II, TB1
Konstanz
Maxi Zöllner
HD-26-04
Kompaktkurs: Lehre in den Lebenswissenschaften
Jul 6, 2026
Modul-I+II
Heidelberg
Dr. Rafael Klöber
KN-26-PB/E-2
Peer Counselling for Teaching Staff
Jul 6, 2026
Praxisberatung
Konstanz
Dr. Susanne Brüggen
S-26-12
Systemisch-Agiles Coaching Handwerk
Jul 7, 2026
Modul II, TB2
Stuttgart
Karin Probst
S-26-13
Generative KI wie ChatGPT als Unterstützung für Ihre Lehre – so läuft einiges effizienter
Jul 8, 2026
Modul II, TB4
Stuttgart
Dr. Ulrike Hanke
UL-26-10
Multifaceted Project Management: Designing teaching as a project and creating projects within teaching
Jul 8, 2026 - Jul 9, 2026
Modul II, TB1
Ulm
Martina Richter
KN-26-13
Large Language Models and Research Assistant Tools and Their Implications for University Teaching: Possibilities and Impossibilities of Science-Supporting AI Tools
Jul 8, 2026
Modul II, TB4
Konstanz
Alexander Klein
HO-26-12
Wissenschaftliche Arbeiten betreuen und bewerten in Zeiten von KI
Jul 8, 2026
Modul II, TB2
Hohenheim
Dr. Susanne Frölich-Steffen
PHLB-26-11
Demokratie lehren – Lernkultur gestalten, Prozesse ermöglichen, Demokratie erfahrbar machen
Jul 10, 2026
Modul II, TB4
Ludwigsburg
Regine Richter
KA-26-20
Diversity in Teaching - How we can create a diversity-friendly learning environment
Jul 16, 2026
Modul II, TB4
Karlsruhe
Franziska Nickolaus
UL-26-11
Resilienz-Werkzeugkiste – Einfache Methoden, um die Resilienz zu stärken
Jul 24, 2026
Modul II, TB3
Ulm
Dr. Uta Schmidt-Strassburger
TÜ-26-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Jul 29, 2026 - Jul 30, 2026
Modul-I
Tübingen
Manuel Halseband
MA-26-02
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 3, 2026 - Sep 4, 2026
Modul-I
Mannheim
Dr. Michael Fischer
HD-26-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen für Lehrende in den Geistes- und Sozialwissenschaften
Sep 7, 2026 - Sep 8, 2026
Modul-I
Heidelberg
Dr. Rafael Klöber
S-26-14
Lehrportfolios: Hilfreich (nicht nur) für Bewerbungen
Sep 14, 2026
Modul II, TB3
Stuttgart
Martin Mürmann
S-26-06
Die eigene Lehrveranstaltung planen und weiterentwickeln
Sep 15, 2026
Modul II, TB1
Stuttgart
Martin Mürmann
KN-26-14
Vom Storyboard zum Syllabus – Praxiswerkstatt Semesterplanung
Sep 16, 2026
Modul II, TB1
Konstanz
Anke Waldau
KA-26-21
Stimm- und Präsentationskompetenz in der Lehre
Sep 17, 2026
Modul II, TB1
Karlsruhe
Wiebke Eckstein
HD-26-10EN
Planning, Supporting, and Evaluating Research-Based Learning
Sep 17, 2026
Modul II, TB4
Heidelberg
Karolin Salmen
TÜ-26-17
Forschendes Lernen mit ethischem Kompass – Gestaltungsräume für die Hochschullehre
Oct 2, 2026
Modul II, TB1
Tübingen
Esther Fink
HO-26-13
Aktivierende Methoden für große Gruppen
Oct 2, 2026
Modul II, TB1
Hohenheim
Daniel Al-Kabbani
TÜ-26-19
E-Portfolio: Lernwege sichtbar machen
Oct 8, 2026
Modul II, TB1
Tübingen
Dr. Nicole Hermannsdörfer
PHKA-26-12
Rechtspopulismus/-extremismus in Wissenschaft und Lehre
Sep 21, 2026
Modul II, TB4
Karlsruhe
Dr. Christoph Haker-Liedtke
MA-26-08
Generative KI wie ChatGPT als Unterstützung für Ihre Lehre – so läuft einiges effizienter
Sep 22, 2026
Modul II, TB1
Mannheim
Dr. Ulrike Hanke
HO-26-14
Screencasts und Erklärvideos mit einfachen Mitteln gestalten
Sep 23, 2026
Modul II, TB4
Hohenheim
Dr. Annika Jokiaho
KN-26-15
Foundations of Lab Teaching
Sep 23, 2026
Modul II, TB1
Konstanz
Dr. Susanne Brüggen
UL-26-12
Rhetorik für Hochschullehrende – Die Kunst der Rede, Überzeugung und Präsentation
Sep 24, 2026 - Sep 25, 2026
Modul II, TB1
Ulm
Carolin Frey
FR-26-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 24, 2026 - Sep 25, 2026
Modul-I
Freiburg
Dr. Michael Fischer
HD-26-18
Innovation for Future – From Sustainability Challenges to Sustainable Innovations
Sep 28, 2026 - Sep 29, 2026
Modul II, TB1
Heidelberg
Dr. Max Jungmann
S-26-15
Studien- und Abschlussarbeiten betreuen – lerngerecht und alltagstauglich
Sep 28, 2026 - Sep 29, 2026
Modul II, TB2
Stuttgart
Martin Mürmann
HO-26-15
Promoting AI Literacy in Higher Education: Simple Strategies for Busy Instructors
Oct 20, 2026
Modul II, TB4
Hohenheim
Nina Bach
PHKA-26-13
Zielorientierte Gesprächsführung mit Studierenden und im Kollegium
Sep 29, 2026
Modul II, TB3
Karlsruhe
Prof. Dr. Christian Gleser
KA-26-22
Verantwortung im Diskurs – ethische und rechtliche Fragen in der eigenen Lehre adressieren
Sep 30, 2026
Modul II, TB3
Karlsruhe
Dr. Simon Derpmann
HD-26-Z01
Haus- & Abschlussarbeiten begleiten und bewerten
Oct 1, 2026 - Oct 2, 2026
Modul II, TB2
Heidelberg
Dr. Johanna Buss
S-26-16
Powerful Presentations in English
Oct 5, 2026
Modul II, TB1
Stuttgart
Anne-Lesley Weiling
S-26-17
Hochschulbildung für die Zukunft
Oct 6, 2026
Modul II, TB4
Stuttgart
Dr. Ulrike Hanke
TÜ-26-18
Führen, Leiten, Lehren im universitären Kontext (für Postdocs, akademische Räte)
Oct 6, 2026
Modul II, TB3
Tübingen
Dr. Andrea Fausel
PHBW-26-02
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 6, 2026 - Oct 8, 2026
Modul-I
Judith Koroknay
UL-26-02
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 8, 2026 - Oct 9, 2026
Modul-I
Ulm
Dr. Cornelia Estner
FR-26-04
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 8, 2026 - Oct 9, 2026
Modul-I
Freiburg
Dr. Michael Fischer
S-26-02
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 8, 2026 - Oct 9, 2026
Modul-I
Stuttgart
Simone Loewe
HD-26-19
Writing about Teaching: Outlining Your Educational Beliefs in a Statement of Teaching Philosophy
Oct 8, 2026
Modul II, TB3
Heidelberg
PhD Anne Schindel
MA-26-09
Erfolgreiches Lehren und Lernen für alle - Lehrveranstaltungen gender- und diversitätssensibel planen und durchführen
Oct 16, 2026
Modul II, TB4
Mannheim
Marion Degenhardt
HO-26-16
Feedbackmethoden für die Weiterentwicklung von Lehrveranstaltungen einsetzen
Oct 9, 2026
Modul II, TB3
Hohenheim
Dr.phil. Katrin Thumser-Dauth
KA-26-11
Die Mini-Konferenz als Leitelement zur Gestaltung von forschungsorientierten Seminaren
Oct 9, 2026
Modul II, TB4
Karlsruhe
Iris Fürst-Walter
KA-26-20
OER Materialien für die eigene Lehre nutzen, um Study Skills zu fördern
Oct 12, 2026 - Oct 13, 2026
Modul II, TB4
Heidelberg
Karolin Salmen
KN-26-02
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 12, 2026 - Oct 13, 2026
Modul-I
Konstanz
Anne Pupak-Gressler
FR-26-15
Mehr als "Think-Pair-Share" - Durch aktivierende Methoden kompetenzorientiertes Lernen fördern
Oct 15, 2026 - Oct 16, 2026
Modul II, TB1
Freiburg
Dr. Ira Gawlitzek
KA-26-08
Studien- und Abschlussarbeiten betreuen – lerngerecht und alltagstauglich
Oct 15, 2026 - Oct 16, 2026
Modul II, TB2
Karlsruhe
Martin Mürmann
PHSG-26-14
Wie frei ist Reflexion? Gestaltung reflexiver Lehre im Spannungsfeld von Kontrolle und Entwicklung
Oct 16, 2026
Modul II, TB1
Schwäbisch Gmünd
Dipl.-Päd. Stefanie Maria Lorenz
UL-26-13
Haus- und Abschlussarbeiten kompetenzorientiert betreuen und fair und effizient korrigieren
Oct 19, 2026
Modul II, TB2
Ulm
Dr. Susanne Frölich-Steffen
HD-26-21
Meet2Talk: Was darf ich sagen? Wissenschaftsfreiheit in der Lehre
Oct 21, 2026
Modul II, TB1
Heidelberg
Dr. Christoph Schickhardt
FR-26-16
Lehrgespräche führen, Interaktion fördern und Diskussionen moderieren
Oct 22, 2026 - Oct 23, 2026
Modul II, TB1
Freiburg
Dipl. Päd. Eva-Maria Schumacher
HO-26-02
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen
Nov 12, 2026
Modul-I
Hohenheim
Dr. Ulrike Hanke
S-26-18
Moderieren in der Wissenschaft – das Panel als Königsweg zum Sichtbarwerden und Networking
Oct 22, 2026 - Oct 23, 2026
Modul II, TB1
Stuttgart
Maxi Zöllner
KA-26-05
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 22, 2026 - Oct 23, 2026
Modul-I
Karlsruhe
Dr. Michael Fischer
KN-26-18
Leistungsnachweise und Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und kriterienorientiert bewerten
Nov 24, 2026
Modul II, TB2
Konstanz
Dr. Ulrike Hanke
UL-26-14
Virtuell – vor Ort – hybrid: Gespräche mit Studierenden in allen Settings strukturiert und zielführend moderieren
Oct 28, 2026
Modul II, TB2
Ulm
Dr. Wiebke Lahg
MA-26-10
Sprechen ist Gold – professionelle Technik, Tools, Tricks und Tipps für alle in der Lehre
Oct 29, 2026 - Oct 30, 2026
Modul II, TB1
Mannheim
Maxi Zöllner
FR-26-17
From Start to Submission. Fundamentals of PhD Supervision
Oct 30, 2026
Modul II, TB2
Freiburg
Dr. Rafael Klöber
TÜ-26-21
Gesellschaftlichen Wandel durch Service-Learning gestalten
Nov 13, 2026
Modul II, TB4
Tübingen
Franziska Müller
TÜ-26-22
Lehr-/Lernmaterialien inklusiv gestalten
Nov 19, 2026
Modul II, TB4
Tübingen
Dr. Nicole Hermannsdörfer
HD-26-22
Teaching that matters: Transferorientierte Lehre mit gesellschaftlicher Relevanz
Nov 2, 2026 - Nov 3, 2026
Modul II, TB4
Heidelberg
Petra Eggensperger
KN-26-16
Moderieren – aus der Coaching-Haltung
Nov 4, 2026
Modul II, TB1
Konstanz
Anke Waldau
KA-26-23
Effektive Arbeitsorganisation und Zeitmanagement für die Lehre
Nov 5, 2026
Modul II, TB3
Karlsruhe
Dr. Peggy Fischer
KN-26-17
Lernbegleitendes Feedback in der Hochschullehre und wie KI unterstützen kann
Nov 6, 2026
Modul II, TB2
Konstanz
Dr. Carina Greif
TÜ-26-20
Wissenschaftliches Schreiben lehren und begleiten
Nov 6, 2026
Modul II, TB1
Tübingen
Tanja Budde
HD-26-23
Kritisches Denken in der Lehre fördern
Nov 9, 2026
Modul II, TB1
Heidelberg
Dr. Sebastian Stehle
PHWG-26-16
Prüfungen neu gedacht – Ideen zur Umsetzung einer neue Prüfungskultur im Zeitalter von KI
Dec 4, 2026
Modul II, TB4
Weingarten
Dr. Ulrike Hanke
PHHD-26-17
Die gesunde und kraftvolle Stimme in der Lehre - Training für wirkungsvollen Einsatz und Gesunderhaltung
Nov 10, 2026
Modul II, TB1
Heidelberg
Ursula Fetzer
KA-26-24
Zukunftsfähige Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung
Nov 10, 2026 - Nov 11, 2026
Modul II, TB4
Karlsruhe
Teresa Ruckelshauß
HD-26-24
Prüfungen und Leistungsnachweise gestalten in einer Welt mit generativer KI wie ChatGPT
Dec 1, 2026
Modul II, TB2
Heidelberg
Dr. Ulrike Hanke
HD-26-06
Gesund lehren – gesund lernen: Selbstfürsorge und gesundheitsförderliche Lehre im Hochschulkontext
Nov 10, 2026
Modul II, TB3
Heidelberg
Mona Kellner
FR-26-18
Haus- und Abschlussarbeiten didaktisch gut anleiten und bewerten
Nov 12, 2026
Modul II, TB2
Freiburg
Dr. Susanne Frölich-Steffen
KA-26-07
Prüfungsrecht und Rechtsfragen in der Lehre
Nov 12, 2026 - Nov 13, 2026
Modul II, TB1
Karlsruhe
Birgit Tümmers
PHFR-26-15
Feedback in Lehr-Lernprozessen (auch im Kontext von KI)
Nov 27, 2026
Modul II, TB1
Freiburg
Marion Degenhardt
FR-26-19
KI im Kontext von Lehren, Lernen, Prüfen - Möglichkeiten und Herausforderungen
Nov 13, 2026
Modul II, TB4
Freiburg
Marko Glaubitz
UL-26-15
Online-Auftritte professionell gestalten – mit den Mitteln des Films
Nov 16, 2026
Modul II, TB4
Ulm
Maxi Zöllner
S-26-19
Prüfungskultur für Prüfungen und Leistungsnachweise in einer Welt mit KI
Dec 8, 2026
Modul II, TB2
Stuttgart
Dr. Ulrike Hanke
MA-26-11
Systemisch-Agiles Coachinghandwerk
Nov 23, 2026 - Nov 24, 2026
Modul II, TB2
Mannheim
Karin Probst
KA-26-25
BLISS: Blended Learning in studentischen Lernszenarien
Nov 23, 2026 - Dec 18, 2026
Modul II, TB1
Karlsruhe
Daniela Clauss
FR-26-20
Das Ende mitdenken - Veranstaltungen abschließen und Lernergebnisse sichern
Nov 26, 2026
Modul II, TB3
Freiburg
Dr. Ira Gawlitzek
TÜ-26-23
Meine Lehrbiographie – meine Lernphilosophie: Verorten, versichern, verändern
Nov 27, 2026
Modul II, TB3
Tübingen
Dr. Andrea Fausel
S-26-20
Frei sprechen ohne Skript - Folien souverän präsentieren
Dec 3, 2026
Modul II, TB1
Stuttgart
Maxi Zöllner
FR-26-21
Ready, Set, Teach: How to Engage Students
Dec 3, 2026
Modul II, TB1
Freiburg
Nina Bach
HD-26-25
Sprechstunden gestalten: Ressourcen- und lösungsorientierte Beratung für Studierende
Dec 4, 2026
Modul II, TB2
Heidelberg
Dr. Patricia Wohner
S-26-05
Nachhaltigkeit und Lehre – Menschen stärken und Organisationen gestalten
Dec 7, 2026 - Dec 8, 2026
Modul II, TB4
Stuttgart
Dr. Thorsten Braun
KA-26-26
Evaluation als Reflexionsinstrument zur Weiterentwicklung der eigenen Lehre
Dec 8, 2026
Modul II, TB3
Karlsruhe
Steffen Eisenmann
HD-26-26
Meet2Talk: Interdisziplinäres Lernen im Planspiel. Das Seminarprojekt "Deutschpflicht auf dem Schulhof?"
Dec 9, 2026
Modul II, TB4
Heidelberg
Heike Chan Hin