PHWG-24-02
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 16, 2024
Modul I
Weingarten
Jan-Torsten Kohrs
HO-24-13
KI-Kompetenzen in Lehrveranstaltungen fördern
Oct 9, 2024
Modul II, TB 1 oder 3
Hohenheim
PD Dr. Ulrike Hanke
HD-24-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 25, 2024
Modul I
Heidelberg
PD Dr. Ulrike Hanke
HD-24-15
Mental Health bei Studierenden – Meet2Talk
Sep 18, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Heidelberg
Dr. Frank Hagen-Hofmann
FR-24-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 19, 2024 - Sep 20, 2024
Modul I
Freiburg
Dr. Michael Fischer
HO-24-14
Forschungsnahes Lehren - Konzepte und praktische Umsetzung
Sep 20, 2024
Modul II, TB 1 oder 3
Hohenheim
PD Dr. Joanna Fietz
KA-24-22
Stimm- und Präsentationskompetenz in der Lehre
Sep 23, 2024 - Sep 24, 2024
Modul II, TB4
Karlsruhe
Wiebke Eckstein
HD-24-16
Teaching Science Communication
Sep 23, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Heidelberg
Dr. Stefanie Peykarjou
FR-24-13
Die Stimme als Medium in der Lehre
Sep 24, 2024 - Sep 25, 2024
Modul II, TB4
Freiburg
Prof. Annegret Müller
KA-24-06/5
Webinarreihe: Kompetenzorientiert online prüfen
Sep 24, 2024
Modul II, TB 1 oder 7
Karlsruhe
Katrin Heß
PHKA-24-09
Zielorientierte Gesprächsführung mit Studierenden und im Kollegium
Sep 24, 2024
Modul II, TB6
Karlsruhe
Prof. Dr. Christian Gleser
UL-24-09
Rhetorik für Hochschullehrende – die Kunst der Rede, Überzeugung und Präsentation
Sep 25, 2024 - Sep 26, 2024
Modul II, TB4
Ulm
M.A. Carolin Fey
PHLB-24-10
Stimme und Auftreten
Sep 26, 2024 - Sep 27, 2024
Modul II, TB4
Ludwigsburg
Maxi Zöllner
TÜ-24-03
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Sep 26, 2024 - Sep 27, 2024
Modul I
Tübingen
Dr. Andrea Fausel
PHHD-24-11
Beratung und Begleitung von Studierenden im Schulpraktikum
Sep 27, 2024
Modul II, TB6
Heidelberg
Corinna Forcher
KA-24-23
KOMET: Kompetenzorientiert prüfen mit E-Assessments
Sep 30, 2024 - Oct 28, 2024
Modul II, TB 7
Karlsruhe
Katrin Heß
KA-24-24
Counselling students and supporting their learning process
Oct 7, 2024
Modul II, TB6
Karlsruhe
Dr. Sandra Linke
KA-24-10/5
Webinarreihe: Blended Learning in der Lehre
Oct 7, 2024
Modul II, TB 1 oder 7
Karlsruhe
Katrin Heß
TÜ-24-15
Wissenschaftliches Schreiben lehren und begleiten
Oct 7, 2024
Modul II, TB 6 oder 3
Tübingen
Tanja Budde
TÜ-24-16
Cultural Dimensions of Online Learning
Oct 8, 2024 - Nov 15, 2024
Modul II, TB 1 oder 3
Tübingen
A/Professor Marc Pegrum
S-24-14
Teaching for Learning: studentische Lernkompetenz fördern im Rahmen der eigenen Lehre
Oct 8, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Stuttgart
Nina Bach
HO-24-02
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 23, 2024
Modul I
Hohenheim
PD Dr. Ulrike Hanke
TÜ-24-17
Fostering Student Wellbeing and Selfcare
Oct 9, 2024
Modul II, TB6
Tübingen
A/Professor Courtney Dorroll
FR-24-14
Diversitätssensibel Lehre gestalten
Oct 10, 2024
Modul II, TB1
Freiburg
Natascha Hoffmann
FR-24-05
Mehr als "Think-Pair-Share" - Durch aktivierende Methoden kompetenzorientiertes Lernen fördern
Oct 10, 2024 - Oct 11, 2024
Modul II, TB4
Freiburg
Dr. Ira Gawlitzek
KN-24-02
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 10, 2024 - Oct 11, 2024
Modul I
Konstanz
Anne Pupak-Gressler
UL-24-02
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 10, 2024 - Oct 11, 2024
Modul I
Ulm
Dr. Cornelia Estner
MA-24-10
Studien- und Abschlussarbeiten betreuen – lerngerecht und alltagstauglich
Oct 10, 2024 - Oct 11, 2024
Modul II, TB6
Mannheim
Martin Mürmann
HO-24-15
Den Anfang in der Online-Lehre gelingend gestalten
Oct 11, 2024
Modul II, TB4
Hohenheim
Dr. Annika Jokiaho
HD-24-17
Blended Learning nutzen, um überfachliche Kompetenzen zu fördern - Das Heidelberger Baukasten-System zu Study Skills
Oct 14, 2024
Modul II, TB 3 oder 4
Heidelberg
Karolin Salmen
KN-24-14
Lernbegleitendes Feedback in der Hochschullehre
Oct 18, 2024
Modul II, TB 2 oder 5
Konstanz
Dr. Carina Klein
UL-24-10
Teaching Academic Writing
Oct 22, 2024
Modul II, TB6
Ulm
Dr. Martin Holzer
KA-24-05
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen
Oct 24, 2024 - Oct 25, 2024
Modul I
Karlsruhe
Dr. Michael Fischer
PHWG-24-12
Der Inverted Classroom - Mit digitalen Tools
Oct 25, 2024
Modul II, TB4
Weingarten
Svenja Geißler
PHLB-24-13
Lehren, leiten und begleiten - Kommunikation und Interaktion in der (Präsenz-)Lehre
Oct 28, 2024
Modul II, TB4
Ludwigsburg
Regine Richter
KN-24-11
eWerkstatt - Teaching Statement und Lehrportfolio
Oct 28, 2024
Modul II, TB5
Konstanz
Anja Pawelleck
FR-24-15
Mündliche Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und fair bewerten
Nov 20, 2024
Modul II, TB 7
Freiburg
PD Dr. Ulrike Hanke
TÜ-24-18
COMET – Competency based Examination with Electronic Assessment
Nov 4, 2024
Modul II, TB 7
Tübingen
Dr. Andrea Fausel
KN-24-12
Moderieren - aus der Coaching-Haltung
Nov 4, 2024
Modul II, TB4
Konstanz
Anke Waldau
KA-24-25
Gender- und diversitätssensible Didaktik
Nov 4, 2024 - Nov 5, 2024
Modul II, TB5
Karlsruhe
Lisa Mittischek
KN-24-15
Leistungsnachweise und Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und kriterienorientiert bewerten
Nov 26, 2024
Modul II, TB 7
Konstanz
PD Dr. Ulrike Hanke
KA-24-26
Effektive Arbeitsorganisation und Zeitmanagement in der Lehre
Nov 7, 2024
Modul II, TB3
Karlsruhe
Dr. Peggy Fischer
S-24-16
Szenariospiele - Ein spielerischer Einstieg
Nov 7, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Stuttgart
Thorsten Braun
MA-24-11
Stimm-Kraft-Training für Lehrende
Nov 7, 2024 - Nov 8, 2024
Modul II, TB4
Mannheim
Maxi Zöllner
UL-24-11
Haus- und Abschlussarbeiten fair und effizient korrigieren
Nov 7, 2024
Modul II, TB 6 oder 7
Ulm
Dr. Susanne Frölich-Steffen
UL-24-12
Virtuell - vor Ort - hybrid: Gespräche mit Studierenden in allen Settings strukturiert und zielführend moderieren
Nov 7, 2024
Modul II, TB4
Ulm
Dr. Wiebke Lahg
HO-24-16
Agile Lehr-/Lernmethode in der Hochschulbildung - am Beispiel eduScrum
Nov 8, 2024
Modul II, TB 2 oder 4
Hohenheim
Prof. Dr. Anna Luther
PHSG-24-14
Selbstmanagement für Lehrende mit dem Zürcher Ressourcen Modell - Entwicklung persönlicher Ressourcen
Nov 8, 2024
Modul II, TB 1 oder 3
Schwäbisch Gmünd
Dr. Martina Geigle
FR-24-16
(E-) Lernportfolios - Lernprozessbegleitende Dokumentation und Reflexion des Lernens
Nov 15, 2024
Modul II, TB 2 oder 7
Freiburg
Marion Degenhardt
TÜ-24-19
Service-Learning at an International Level (asynchroner Start am 11.11.2024)
Nov 15, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Tübingen
Charoula Fotiadou
HD-24-Z04
Kompaktkurs: Lehre in den Lebenswissenschaften (mit Intensivwoche im Januar 2025)
Nov 11, 2024
Modul I+II
Heidelberg
Petra Eggensperger
KN-24-13
Die Studierenden sollen vorbereitet zur Präsenzlehre kommen? So gelingt das
Nov 12, 2024
Modul II, TB3
Konstanz
Nina Bach
KA-24-06/6
Webinarreihe: Kompetenzorientiert online prüfen
Nov 13, 2024
Modul II, TB 1 oder 7
Karlsruhe
Katrin Heß
KA-24-27
Aktivierende Methoden in Großgruppen
Dec 5, 2024
Modul II, TB3
Karlsruhe
PD Dr. Ulrike Hanke
FR-24-17
Haus- und Abschlussarbeiten didaktisch gut anleiten und bewerten
Nov 14, 2024
Modul II, TB6
Freiburg
Dr. Susanne Frölich-Steffen
KA-24-29
Prüfungsrecht und Rechtsfragen in der Lehre
Nov 14, 2024 - Nov 15, 2024
Modul II, TB 1 oder 7
Karlsruhe
Birgit Tümmers
HO-24-17
Ready, Set, Teach: How To engage Your Students
Nov 14, 2024
Modul II, TB 3 oder 4
Hohenheim
Nina Bach
MA-24-12
Evaluation mal anders: Besser und entspannter lehren durch eine zielgerichtete und bewusste Lehrevaluation
Nov 15, 2024
Modul II, TB5
Mannheim
Dr. Michael Fischer
S-24-15
Powerful Presentations
Nov 19, 2024 - Nov 20, 2024
Modul II, TB4
Stuttgart
Anne-Lesley Weiling
KA-24-28
Pimp my lecture - Lehrveranstaltungen planen und gestalten
Nov 27, 2024
Modul II, TB3
Karlsruhe
Katrin Heß
PHFR-24-15
Feedback in Lehr-/Lernprozessen
Nov 29, 2024
Modul II, TB3
Freiburg
Marion Degenhardt
HO-24-18
Wer bin ich, wenn ich lehre? Meine Rolle als Lehrende*r zwischen Wünschen und Erwartungen
Nov 22, 2024
Modul II, TB 1 oder 3
Hohenheim
Regine Richter
UL-24-13
Was man vom Film lernen kann - Persönliche Präsenz in Online-Lehrformaten
Nov 25, 2024
Modul II, TB1
Ulm
Maxi Zöllner
HD-24-18
Allen gerecht werden - Wie geht diskriminierungsfreie Hochschullehre?
Nov 27, 2024
Modul II, TB1
Heidelberg
Simone Fényes
FR-24-18
Beratungsgespräche und Sprechstundengespräche lernförderlich und effektiv gestalten
Nov 28, 2024 - Nov 29, 2024
Modul II, TB6
Freiburg
Dipl. Päd. Eva-Maria Schumacher
HD-24-20
Meet2Talk – Input und Austausch zu innovativen Lehr- Lernkonzepten aus der Praxis
Dec 4, 2024
Modul II, TB 1 oder 2
Heidelberg
FR-24-19
Evaluation mal anders: Besser und entspannter lehren durch eine zielgerichtete und bewusste Lehrevaluation
Dec 5, 2024
Modul II, TB5
Freiburg
Dr. Michael Fischer
FR-24-20
Ready, Set, Teach: How to Engage Students
Dec 6, 2024
Modul II, TB4
Freiburg
Nina Bach
FR-24-21
Das Ende mitdenken - Veranstaltungen abschließen und Lernergebnisse sichern
Dec 12, 2024
Modul II, TB 4 oder 5
Freiburg
Dr. Ira Gawlitzek
KN-24-16
Rhetorik in der Hochschullehre - Sprache, Sprechen, Rede
Dec 12, 2024
Modul II, TB4
Konstanz
Christoph Werren
KA-24-10/6
Webinarreihe: Blended Learning in der Lehre
Dec 13, 2024
Modul II, TB 1 oder 7
Karlsruhe
Katrin Heß
TÜ-24-20
Meine Lehrbiographie – meine Lehrphilosophie. Die eigenen Entwicklungen in den Blick nehmen und stärken
Dec 13, 2024
Modul II, TB5
Tübingen
Dr. Andrea Fausel