Programm

Die Veranstaltung „Fit für die Lehre 1 + 2“ findet im Rahmen von Modul I statt. Bitte belegen Sie diese Veranstaltung an der Universität, an der Sie lehren.

Nummer
Thema Datum Modul Hochschule/Ort Referent/in
Counselling students and supporting their learning process 07.10.2024
18.11.2024
10 AE
Modul II, TB6 Karlsruhe Dr. Sandra Linke
Wissenschaftliches Schreiben lehren und begleiten 07.10.2024
16 AE
Modul II, TB 6 oder 3 Tübingen Tanja Budde
Dennis Hoksch
Webinarreihe: Blended Learning in der Lehre 07.10.2024
12 AE
Modul II, TB 1 oder 7 Karlsruhe Katrin Heß
Doris Segebarth
Cultural Dimensions of Online Learning 08.10.2024 - 15.11.2024
16 AE
Modul II, TB 1 oder 3 Tübingen A/Professor Marc Pegrum
Teaching for Learning: studentische Lernkompetenz fördern im Rahmen der eigenen Lehre 08.10.2024
05.11.2024
8 AE
Modul II, TB 1 oder 2 Stuttgart Nina Bach
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen 23.10.2024
20.11.2024
11.12.2024
22.01.2025
12.02.2025
32 AE
Modul I Hohenheim Dr. Ulrike Hanke
Dipl.-Hdl. Tanja Ottenbacher
Fostering Student Wellbeing and Selfcare 09.10.2024
4 AE
Modul II, TB6 Tübingen A/Professor Courtney Dorroll
Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen 10.10.2024 - 11.10.2024
06.02.2025 - 07.02.2025
32 AE
Modul I Ulm Dr. Cornelia Estner
Stefanie Wagner
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen 10.10.2024 - 11.10.2024
13.12.2024
32 AE
Modul I Konstanz Anne Pupak-Gressler
Mehr als "Think-Pair-Share" - Durch aktivierende Methoden kompetenzorientiertes Lernen fördern 10.10.2024 - 11.10.2024
16 AE
Modul II, TB4 Freiburg Dr. Ira Gawlitzek
Diversitätssensibel Lehre gestalten 10.10.2024
8 AE
Modul II, TB1 Freiburg Natascha Hoffmann
Teaching for AI – so fördern Sie nebenbei die KI-Kompetenzen Ihrer Lernenden (Selbstlernkurs mit Austauschtermin) 10.10.2024
6 AE
Modul II, TB 1 oder 7 Hohenheim Dr. Ulrike Hanke
Den Anfang in der Online-Lehre gelingend gestalten 11.10.2024
4 AE
Modul II, TB4 Hohenheim Dr. Annika Jokiaho
Blended Learning nutzen, um überfachliche Kompetenzen zu fördern - Das Heidelberger Baukasten-System zu Study Skills 14.10.2024
17.10.2024
28 AE
Modul II, TB 3 oder 4 Heidelberg Karolin Salmen
Lernbegleitendes Feedback in der Hochschullehre 18.10.2024
4 AE
Modul II, TB 2 oder 5 Konstanz Dr. Carina Klein
Teaching Academic Writing 22.10.2024
30.10.2024
16 AE
Modul II, TB6 Ulm Dr. Martin Holzer
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen 24.10.2024 - 25.10.2024
12.12.2024 - 13.12.2024
32 AE
Modul I Karlsruhe Dr. Michael Fischer
Der Inverted Classroom - Mit digitalen Tools 25.10.2024
15.11.2024
12 AE
Modul II, TB4 Weingarten Svenja Geißler
Lehren, leiten und begleiten - Kommunikation und Interaktion in der (Präsenz-)Lehre 28.10.2024
8 AE
Modul II, TB4 Ludwigsburg Regine Richter
eWerkstatt - Teaching Statement und Lehrportfolio 28.10.2024
16 AE
Modul II, TB5 Konstanz Anja Pawelleck
Anke Waldau
Mündliche Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und fair bewerten 20.11.2024
8 AE
Modul II, TB 7 Freiburg Dr. Ulrike Hanke
Moderieren - aus der Coaching-Haltung 04.11.2024
02.12.2024
16 AE
Modul II, TB4 Konstanz Anke Waldau
COMET – Competency based Examination with Electronic Assessment 04.11.2024
29.11.2024
16 AE
Modul II, TB 7 Tübingen Dr. Andrea Fausel
Esther Fink
Gender- und diversitätssensible Didaktik 04.11.2024 - 05.11.2024
16 AE
Modul II, TB5 Karlsruhe Lisa Mittischek
Leistungsnachweise und Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und kriterienorientiert bewerten 26.11.2024
12 AE
Modul II, TB 7 Konstanz Dr. Ulrike Hanke
Effektive Arbeitsorganisation und Zeitmanagement in der Lehre 07.11.2024
14.11.2024
21.11.2024
16 AE
Modul II, TB3 Karlsruhe Dr. Peggy Fischer
Haus- und Abschlussarbeiten fair und effizient korrigieren 07.11.2024
12 AE
Modul II, TB 6 oder 7 Ulm Dr. Susanne Frölich-Steffen
Virtuell - vor Ort - hybrid: Gespräche mit Studierenden in allen Settings strukturiert und zielführend moderieren 07.11.2024
14.11.2024
21.11.2024
28.11.2024
16 AE
Modul II, TB4 Ulm Dr. Wiebke Lahg
Szenariospiele - Ein spielerischer Einstieg 07.11.2024
21.11.2024
8 AE
Modul II, TB 1 oder 2 Stuttgart Thorsten Braun
Stimm-Kraft-Training für Lehrende 07.11.2024 - 08.11.2024
16 AE
Modul II, TB4 Mannheim Maxi Zöllner
Agile Lehr-/Lernmethode in der Hochschulbildung - am Beispiel eduScrum 08.11.2024
8 AE
Modul II, TB 2 oder 4 Hohenheim Prof. Dr. Anna Luther
Selbstmanagement für Lehrende mit dem Zürcher Ressourcen Modell - Entwicklung persönlicher Ressourcen 08.11.2024
11.11.2024
16 AE
Modul II, TB 1 oder 3 Schwäbisch Gmünd Dr. Martina Geigle
(E-) Lernportfolios - Lernprozessbegleitende Dokumentation und Reflexion des Lernens 15.11.2024
8 AE
Modul II, TB 2 oder 7 Freiburg Marion Degenhardt
Service-Learning at an International Level (asynchroner Start am 11.11.2024) 15.11.2024
8 AE
Modul II, TB 1 oder 2 Tübingen Charoula Fotiadou
Dr. Iris Nikolopoulos
Kompaktkurs: Lehre in den Lebenswissenschaften (mit Intensivwoche im Januar 2025) 11.11.2024
18.11.2024
09.12.2024
07.01.2025
13.01.2025 - 17.01.2025
03.03.2025
120 AE
Modul I+II Heidelberg Petra Eggensperger
Dr. Rafael Klöber
Dr. Sebastian Stehle
Die Studierenden sollen vorbereitet zur Präsenzlehre kommen? So gelingt das 12.11.2024
4 AE
Modul II, TB3 Konstanz Nina Bach
Webinarreihe: Kompetenzorientiert online prüfen 13.11.2024
12 AE
Modul II, TB 1 oder 7 Karlsruhe Katrin Heß
Doris Segebarth
Haus- und Abschlussarbeiten didaktisch gut anleiten und bewerten 14.11.2024
12 AE
Modul II, TB6 Freiburg Dr. Susanne Frölich-Steffen
Aktivierende Methoden in Großgruppen 05.12.2024
8 AE
Modul II, TB3 Karlsruhe Dr. Ulrike Hanke
Prüfungsrecht und Rechtsfragen in der Lehre 14.11.2024 - 15.11.2024
16 AE
Modul II, TB 1 oder 7 Karlsruhe Birgit Tümmers
Dr. Matthias Wilhelm
Ready, Set, Teach: How To engage Your Students 14.11.2024
4 AE
Modul II, TB 3 oder 4 Hohenheim Nina Bach
Evaluation mal anders: Besser und entspannter lehren durch eine zielgerichtete und bewusste Lehrevaluation 15.11.2024
8 AE
Modul II, TB5 Mannheim Dr. Michael Fischer
Powerful Presentations 19.11.2024 - 20.11.2024
16 AE
Modul II, TB4 Stuttgart Anne-Lesley Weiling
Pimp my lecture - Lehrveranstaltungen planen und gestalten 27.11.2024
12 AE
Modul II, TB3 Karlsruhe Katrin Heß
Feedback in Lehr-/Lernprozessen 29.11.2024
06.12.2024
8 AE
Modul II, TB3 Freiburg Marion Degenhardt
Wer bin ich, wenn ich lehre? Meine Rolle als Lehrende*r zwischen Wünschen und Erwartungen 22.11.2024
8 AE
Modul II, TB 1 oder 3 Hohenheim Regine Richter
Was man vom Film lernen kann - Persönliche Präsenz in Online-Lehrformaten 25.11.2024
8 AE
Modul II, TB1 Ulm Maxi Zöllner
Allen gerecht werden - Wie geht diskriminierungsfreie Hochschullehre? 27.11.2024
04.12.2024
16 AE
Modul II, TB1 Heidelberg Simone Fényes
Manuel Vogler
Beratungsgespräche und Sprechstundengespräche lernförderlich und effektiv gestalten 28.11.2024 - 29.11.2024
16 AE
Modul II, TB6 Freiburg Dipl. Päd. Eva-Maria Schumacher
Meet2Talk – Input und Austausch zu innovativen Lehr- Lernkonzepten aus der Praxis 04.12.2024
2 AE
Modul II, TB 1 oder 2 Heidelberg
Evaluation mal anders: Besser und entspannter lehren durch eine zielgerichtete und bewusste Lehrevaluation 05.12.2024
8 AE
Modul II, TB5 Freiburg Dr. Michael Fischer
Ready, Set, Teach: How to Engage Students 06.12.2024
4 AE
Modul II, TB4 Freiburg Nina Bach
Das Ende mitdenken - Veranstaltungen abschließen und Lernergebnisse sichern 12.12.2024
13.12.2024
12 AE
Modul II, TB 4 oder 5 Freiburg Dr. Ira Gawlitzek
Rhetorik in der Hochschullehre - Sprache, Sprechen, Rede 12.12.2024
13.12.2024
16 AE
Modul II, TB4 Konstanz Christoph Werren
Webinarreihe: Blended Learning in der Lehre 13.12.2024
12 AE
Modul II, TB 1 oder 7 Karlsruhe Katrin Heß
Doris Segebarth
Meine Lehrbiographie – meine Lehrphilosophie. Die eigenen Entwicklungen in den Blick nehmen und stärken 13.12.2024
16 AE
Modul II, TB5 Tübingen Dr. Andrea Fausel
Regine Richter