Inhalt

Lehrveranstaltungen machen den Großteil des Uni-Alltags von Studierenden aus. Lehrende haben somit zum einen großen Einfluss darauf, womit sich Studierende inhaltlich beschäftigen, aber auch wie aufmerksam und konzentriert sie dabei sind und wie sie sich dabei fühlen. Eine zentrale Rolle spielt das körperliche Verhalten der Studierenden. Der Uni-Alltag war auch schon vor der Pandemie von langen Sitzzeiten geprägt, welche sich negativ auf Kognition und Wohlbefinden auswirken können. Durch die Verlagerung der Präsenz-Uni in das Homeoffice und dem Wegfall von Wegen zur Uni, zwischen Lehrveranstaltungen oder auch in der Freizeit wurde das Bewegungsverhalten außerhalb der Uni zusätzlich stark reduziert. Aber auch andere Faktoren der Online-Lehre beeinflussen Stressempfinden, Erfolg im Studium und Wohlbefinden. Ein gesundes Lehr-Lern-Umfeld kann dabei physische und psychische Gesundheit fördern, aber auch kognitive Fähigkeiten steigern, was Studierenden sowie auch Dozierenden in Lehrveranstaltungen besonders zugutekommt.