Inhalt

Das gemeinsame Gespräch ist wichtiger Bestandteil vieler Unterrichtseinheiten: Die Studierenden besprechen die Ergebnisse von Projekten oder Übungen und diskutieren über Texte oder aktuelle Ereignisse. Die Lehrperson steht dabei vor der Aufgabe, Gesprächsbeiträge zu koordinieren und dem Gespräch Struktur zu geben. Moderieren bedeutet, den Studierenden zu ermöglichen, gleichberechtigt an der gemeinsamen Meinungsbildung oder Entscheidungsfindung mitzuwirken – egal ob online oder vor Ort gearbeitet wird. Eine zusätzliche Hürde besteht dabei, wenn einige Studierende sich mit der Gesprächsleitung in einem Raum befinden, und andere online zugeschaltet werden. Hier eine Verbindung zwischen allen Studierenden herzustellen und niemanden aus dem Blick zu verlieren, ist eine methodische, technische und gesprächsorganisatorische Aufgabe der Leitung.
In den vier synchronen Sitzungen dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in den vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten von Gesprächen mit vielen praktischen Tipps. Zudem diskutieren wir Voraussetzungen und Herausforderungen verschiedener Gesprächssettings anhand von persönlichen Erfahrungen und Beispielen.
Die Teilnehmenden reflektieren begleitend zu den ersten drei Sitzungen ein moderiertes Gespräch anhand eines stützenden Fragenkatalogs. Sie können sich dafür auf ein Gespräch beziehen, dass sie selbst leiten oder in der Rolle einer teilnehmenden oder hospitierenden Person besuchen. Die vierte Sitzung nutzen wir u.a., um uns über die Erkenntnisse aus den Reflexionen auszutauschen.
Hinweis: Spezifische technische Anwenderfragen zu bestimmten Lernplattformen, Tools oder Kamera- bzw. Tontechnik können in dieser Veranstaltung nicht umfassend behandelt werden.
Ziele:
Die Teilnehmenden sollen nach Abschluss des Seminars in der Lage sein,

• ein Gesprächssetting auszuwählen, das den Anforderungen ihrer Inhalte sowie den Teilnehmenden entspricht sowie mit dem vorhandenen technischen Equipment umsetzbar ist
• die kommunikativen, technischen und organisatorischen Herausforderungen des geplanten Gesprächs einzuschätzen und mit ihren persönlichen Fähigkeiten abzugleichen
• das Gespräch in Bezug auf alle Aufgabenfelder der Gesprächsleitung vorzubereiten
• das Gespräch zielführend, strukturiert und mit Freude am Austausch zu gestalten

Inhalte:

• Varianten der Gesprächssettings mit Schwerpunkt auf unterschiedliche hybride Varianten
• Aufgabenfelder bei der Moderation von Gesprächen - virtuell / vor Ort / hybrid
• Einführung in technische Voraussetzungen der drei Gesprächssettings
• Methoden zur Gesprächsleitung und ihre unterschiedlichen Umsetzungsmöglichkeiten
• Gesprächstechniken und persönliche Ansprache in allen drei Gesprächssettings
• Einbindungen der Teilnehmenden vor Ort und online