UL-24-09

Rhetorik für Hochschullehrende – die Kunst der Rede, Überzeugung und Präsentation

Inhalt
Reden können wir alle, doch das WIE macht den großen Unterschied. Wie setze ich die Körpersprache ein, sodass ich authentisch und zugewandt wirke? Wie erhalte ich eine angenehm klingende Stimme, die auch in größeren Räumen tragfähig bleibt? Wie muss ich sprechen, dass die Betonung, das Tempo und die Modulation meine Inhalte unterstützen und mir alle gern zuhören? Wie kann ich die Medien einsetzen, sodass sie die Inhalte optimal unterstützen? Wie sollte der Inhalt aufbereitet sein, damit sie sich gut merken lassen? Wie reagiere ich souverän auf Fragen und Einwände?
Lernziel: Selbstsicher, überzeugend und wirkungsvoll auftreten
In diesem Seminar lernen Sie die rhetorischen Wirkungsfaktoren kennen. Sie üben Ihr wirksames Auftreten anhand von Redebeiträgen und kurzen Präsentationen und erhalten dazu individuelles Feedback – teilweise und auf Wunsch auch mit Videoanalyse. Unterstützend erhalten Sie einen Strauß an unterschiedlichen Übungen für mehr mentale Stärke und zur Verbesserung Ihrer Körperhaltung und Stimmqualität.
Inhalte:
1.Teil: Rhetorik
  • Die Wirkungsfaktoren und ihre Abhängigkeiten
  • Rhetorik als didaktisches Instrument in der Lehre
  • Inhaltliche Aufbereitung: nachvollziehbar und spannend
2. Teil: Körpersprache und Stimme
  • Körpersprache und ihre Be-Deutung
  • Stimme – Übungen für einen angenehmen Stimmklang
  • Sprechweise: - wie Sie gut gehört werden
3. Teil: Präsentieren
  • Welches Medium für was?
  • Die verschiedenen Lerntypen
  • Die wichtigsten Regeln: übersichtlich und ansprechend!
4. Teil: Umgang mit Fragen und Einwänden
  • Hören, fragen, rückfragen
  • Was tun in schwierigen Situationen?
  • Schlagfertig und souverän reagieren
Dauer
2.00 Days (16 AE)
Kosten
50.00 EUR