course.alt.type_seminar  Mental Health - Studierende beim achtsamen Lernen unterstützen

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Schon vor den zeitweisen Einschnitten ins soziale Leben durch die Corona-Pandemie stand die psychische Gesundheit junger Menschen im Fokus medialer und wissenschaftlicher Betrachtungen. Die Zahlen, die etwa der Barmer-Arztreport bereits 2018 veröffentlich hat, zeigen einen massiven Anstieg der Diagnosen psychischer Beeinträchtigungen bei jungen Menschen. Besonders betroffen hiervon ist die Gruppe der Studierenden. Letzteres hat sich durch die Veränderungen der Universitäten und Hochschulen durch die „Corona-Semester“ nicht gebessert. Diese Ausgangslage stellt eine zunehmende Herausforderung für Lehrende dar.
In diesem Online-Workshop werden wir gemeinsam (und unter professioneller Anleitung) eruieren, wie Lehrpersonen einen pragmatischen und hilfreichen Umgang mit Themen der psychischen Gesundheit unter den Studierenden finden können. Dazu gehören Fragen wie:
  • Für was bin ich als Lehrperson zuständig? Für was nicht?
  • Welche professionellen Anlaufstellen bietet die Universität?
  • Welche Strategien sind hilfreich für mich, um mit Themen der psychischen Gesundheit meiner Studierenden umzugehen?
  • Wie kommuniziere ich diesen Umgang an meine Studierenden?
Der Workshop besteht aus drei kurzen synchronen Online-Treffen sowie Reflexions- und Gruppenarbeitsphasen dazwischen. An der letzten Sitzung wird Violeta Tankowa teilnehmen, die als Psychotherapeutin und Mitarbeiterin des Mental Health First Aid Programms Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Mannheim tätig ist.
Lernziele:
Am Ende des Kurses können Sie…
  • Verantwortlichkeiten und Anlauf-/Beratungsstellen für Studierende benennen,
  • Dimensionen psychischer Beeinträchtigungen unter Studierenden beschreiben und reflektieren,
  • Good-Practice an der Fakultät im pragmatischen Umgang mit psychischen Herausforderungen von Studierenden diskutieren sowie
  • konkrete Maßnahmen für Ihre eigene Lehre entwickeln
Lehr-Lernaktivitäten:
  • Moderation
  • Selbstlernphasen
  • Gruppenarbeit
  • Reflexion
Voraussetzungen:
? Voraussetzung zur Teilnahme ist die Bereitschaft zum offenen, respektvollen und vertraulichen Austausch.
Technische Voraussetzungen:
? Für die Umsetzung des Kurses nutzen wir Microsoft-Teams. Bitte stellen Sie daher sicher, dass Sie mit einer Email-Adresse bei Microsoft registriert sind. Diese Email-Adresse wird benötigt, um nach erfolgreicher Kursbuchung Zugang zur Kursplattform zu erhalten.
 
Dauer
1,00 Tage (8 AE)