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Abschlussarbeiten - kompetent begleiten und effektiv bewerten
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Beschreibung
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Wissenschaftliche Arbeiten sind ein wichtiges Element der Lernergebnisüberprüfung und ebenso ein Instrument zur Einführung der Studierenden in das selbst gesteuerte Arbeiten. Die Qualität studentischer Arbeiten entspricht oft nicht den Erwartungen der Lehrenden. Das liegt manchmal daran, dass die intendierten Lernergebnisse nicht transparent genug vermittelt werden und die Studierenden die an sie gestellten Anforderungen nicht hinreichend erkennen. Fragen Sie sich, wie Sie Ihre Studierenden bei der Erstellung von Hausarbeiten und/oder Abschluss- bzw. Doktorarbeiten innerhalb und außerhalb Ihrer Lehrveranstaltung gut betreuen und begleiten können? Dieser Online-Workshop bietet zum einen Einblicke in Verfahren, die geeignet sind, grundsätzlich die Textkompetenz Ihrer Studierenden zu verbessern. Zum anderen wird es darum gehen, geeignete Bewertungsmaßstäbe für die Betreuung und Korrektur studentischer Arbeiten zu entwickeln. Es werden Verfahren angeleitet, um die Korrekturphasen zu beschleunigen.
In einer (optionalen) Nacharbeit haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, für einen Lehrtransfer noch weitere 4 Arbeitseinheiten zu erhalten.
Ziele
Die Teilnehmenden sollen nach Abschluss des Workshops in der Lage sein,
- ihre mit der Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten verknüpften intendierten Lernergebnisse zu benennen,
- entsprechende Lehrmethoden auszuwählen und anzuwenden,
- geeignete Bewertungsmaßstäbe zu formulieren,
- eine kriterienbasierte Korrektur studentischer Arbeiten durchzuführen.
Inhalte
- Verfahren zur geeigneten Betreuung schriftlicher Arbeiten
- Methoden zur Verbesserung der Textkompetenz von Studierenden
- kriterienbasierte Erstellung eines Bewertungsbogens
- effektive Korrektur studentischer Arbeiten
- Rollenwechsel: Vom Betreuen zum Bewerten
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Dieser Workshop findet online statt.
- Fr, 23.06.2023, 9:00-17:00 Uhr
- optionale asynchrone Online-Phase
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1,00 Tage
(8 AE)
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