Reguläres Training; Präsenz-, Klassenraumtraining, Seminar, Workshop  Fit für die Lehre – Hochschuldidaktische Grundlagen 1+2

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In dieser Veranstaltung stehen die Grundlagen des didaktischen Handelns in der universitären Lehre im Mittelpunkt. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben didaktisch-methodisches Wissen über das Zusammenspiel von Lehren und Lernen. Sie beschäftigen sich mit den Fragen, welchen Bedingungen Lehr-/Lernprozesse unterliegen und wie diese unter dem Anspruch einer teilnehmer- und handlungsorientierten Lehre gestaltet werden können. Interaktion mit und Motivation von Studierenden sind zentrale Bezugspunkte der Veranstaltung.
Darüber hinaus werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer angeregt, sich mit ihren eigenen Lehr- und Lernerfahrungen auseinanderzusetzen. Sie reflektieren ihre Rolle als Lehrende oder Lehrender an einer Universität und erfahren, wie sie in der Lehre auf andere wirken.
Durch die Veranstaltung sollen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer dabei unterstützt werden, eigene Lehrerfahrungen anhand theoretischer Konzepte auszuwerten und neue Gestaltungs- und Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Methodisch geschieht dies durch die Erprobung von und Auseinandersetzung mit aktivierenden Lernformen sowie durch Selbst- und Gruppenreflexion.
Die Veranstaltungen werden als digitales Format durchgeführt und setzen sich aus
3 Workshoptagen per Videokonferenz (1x zweitägig, 1x eintägig) und einer dazwischenliegenden Selbstlernphase zusammen. In dieser Online-Selbstlernphase erhalten die Teilnehmenden, die Gelegenheit, Impulse, Anregungen und Erkenntnisse aus dem Workshop „Fit für die Lehre“ 1 anhand einer konkreten Aufgabe anzuwenden und zu präsentieren. Das verschafft ihnen die Möglichkeit, im eigenen Tempo und entsprechend der eigenen Bedürfnisse sowie Vorkenntnisse arbeiten zu können. Die Referentinnen stehen für Nachfragen und Beratungen in dieser Phase zur Verfügung.
Die Veranstaltung "Fit für die Lehre 1 + 2" findet im Rahmen von Modul I statt. Als weitere Bausteine gehören zu Modul I:
• Lehrhospitation
• Praxisberatung (3 Sitzungen à 3 Stunden)
• Schriftliche Reflexion
Informationen dazu erhalten Sie im Workshop Teil 1 oder vorab bei der Arbeitsstelle für Hochschuldidaktik.
Die Anzahl der Teilnehmenden ist begrenzt. Lehrende der Universität Tübingen werden bei der Platzvergabe bevorzugt.
Leitung: Anne Pupak-Gressler
Regine Richter
Termin: Fr/Mo, 09./12.04.2021
Fr, 16.07.2021
jeweils 09:00-17:00 Uhr
mit Online-Selbstlernphase
Ort: digital
 
Hinweise
Dauer: 32 Arbeitseinheiten (AE): 24 AE synchron, 8 AE Online-Selbstlernphase
Termine: Fr/Mo; 09./12.04.; Fr, 16.07.2021; jeweils 09:00-17:00 Uhr
 
Dauer
4,00 Tage (32 AE)